塾の面談に行ってきました。

昨日は毎度おなじみの塾の面談の日でありました。

春夏冬の講習の前にやってきます。

内容はほぼほぼ、講習のセールスなのです。

もう、講習をケチるのをあきらめました。

塾長の方も我が家の財布の締り具合が分かってきたようで、

あまり無茶なセールスはしてきません・・・（笑）

桃太郎の学習スピードも考えた上で妥当な線で推してきてくれます。




では、講習の話以外にどんなことを話したか・・・・

塾長からは『昨年のクラスは良いクラスでしたね。』と言われました。

そうなのです、クラスの雰囲気も良く、桃太郎も居心地がとても良さそうでした。

塾長は成績からそれを判断されたようです。

クラス順位がさがっても、学年順位が上がっていたので、

クラス全体のモチベーションが良かったのでしょうと。

桃太郎の成績も最底辺から始まったものの、学年末テストでは１４０程順位を上げました。
といってもまだまだ真ん中にも及びませんが（笑）


苦しい思いをさせてしまっているなと感じます。
もし部活が運動部だったなら、とても学習との両立は出来なかったことでしょう。

ただ、辛いながらも頑張れるのは、周りも頑張る子が多いから。
勉強をおろそかにしない空気感は『この学校で良かったね。』と思えるところです。


今年のクラスはどうでしょうね。
良い雰囲気のクラスだと良いのですが・・・

中学からずっと学年最初のテストはイマイチ調子が出ない桃太郎です。

今回は、テストが終わってボチボチと結果が返ってきているところ。

さすが理系コースだけあって、

数学、物理は思うように点が取れなかった様子。

学習のペース配分も。

提出物のある教科はキッチリしあげるので、そこそこの得点ですが、

時間が足りなかったと感じた教科は、あからさまに点が取れていません。

評定にかかわるので、苦手は捨て置けませんし、
得意は皆も得意なので。

３週間前からテストを意識させても時間が足りないのか・・・
という印象です。

平均点も高く、政経、化学では、７０点代、８０点代の平均点です。
良く点が取れているな・・・と思っても平均点を下回るので苦しいですね。

逆に苦手な国語は、他の子も苦手なのか、覚悟したほどには悪くありませんでした。


そして・・・
一番の懸案事項はなんといっても英語です。

「点が取れるように」という意図なのか？
単語、熟語の配点がとても高く、
そのことが、単語、熟語の苦手な桃太郎にはかなりの痛手になっている様子。

塾長にはそのあたりの話をしました。

以前から言われていますが、
塾のコマで英単語をやるのはコマの時間がもったいない話になるのです。
単語を覚えるのは自習の範疇。

で、母としては
『頑張っていないわけではないのです。
頑張っているのに、全然単語が定着しないのです。
どうしたらいいでしょう？！』
と訴えてみました。

そして
『コマの終わった後の自習の時間に単語のテストをやってもらえないでしょうか。』
と話しをしました。

塾長から桃太郎に話をしてくださるとのこと。

学校の小テスト、追試（追試を受ける前提・・(^^;)）、塾での小テスト。
３回の機会があれば多少は定着するのではないかという考えです。
当たると良いのですが・・・。


塾でも話しましたが、やはり国語の力が圧倒的にたりていないのですよね。
興味のない文章は読まないので、語彙力が圧倒的に少ない。

ターゲット１９００のレベルの英単語になると訳の言い回しが小難しかったりします。

そもそも、その日本語訳の言葉の意味すら理解出来ていないのでは？
という、大きな懸念があります。
日本語の意味すら分からないのに、
英語の意味が解るはずも、また英単語を覚えられるはずもないわけで・・・


英語育児をしていらっしゃる多くのブロガーさんたちが、
ずっとずっと以前、
まだ桃太郎が幼児だった頃から、

『英語より母国語が大事』

と繰り返しおっしゃっていましたが、まさにその通りだなと思うわけです。









桃太郎は最近ようやく西村京太郎など鉄道が出てくる小説を読むようになったくらいで、
夏期休暇には新書を読んで感想文・・・という課題も高校から出そうで怖いのですが、
新書を読んで理解出来るようなレベルの語彙力では無いんですよね(´・ω・`)

日本語でもその状態なので英語は言わずもがなです・・・。

新聞もスポーツ欄なら、穴が開くほど熱心に読むんですけどねぇ…(´・ω・`)
語彙の蓄積に広がりがあるというより、
狭く深くマニアックな方面につき進んでいる気がします(;´･ω･)



英語育児をしていらっしゃる方へのアドバイスは、
やはり、英語を聞き取る耳を育てつつも、
日本語をもっともっと大事にすることだなぁ・・・と思いますね。

特に読み聞かせが終わった後の年齢をどう過ごすかが、大事だなぁと思います。

我が家はテレビの視聴は比較的少なめだったわけですけども、
（今も少なめですね、ニュースはほとんど見ない・・・。）
耳にする語彙もかなり少なかったのではないかなと思います。


とは言え、環境を整えたところで、
子ども自身が興味を持たなければ徒労になってしまうわけですけど。


子育て１７年目、悩みは尽きません・・・


ああ。
また脈絡なく書き散らしてしまった・・・
ご容赦下さいませ<(_ _)>